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以“三优”谋发展,促幼教工作上新台阶

作者:admin 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2020/8/26 7:27:28

资中县2020年公办幼儿园招生工作推进会交流发言

各位领导,同志们,大家好!

我就《以“三优”谋发展,促幼教工作上新台阶》为题向在座的同志们汇报骝马学校幼儿园管理工作,经验谈不上,仅仅是工作中的一些不成熟的想法和认真的做法,期望在工作中共勉,有不当之处,敬请各位批评、指正。

骝马学校是一所偏远的乡村学校。辖区内现有中心幼儿园1所,附设幼儿园2所,民办幼儿园3所,辖区内有幼儿480人左右。

这里我对两所附设幼儿班进行说明:同志们都知道,幼儿教育效果的好坏会直接影响中小学教育,影响小学生初中生的学习成绩。对幼儿3-6岁期间进行分享教育、挫折教育、习惯教育,克服娇生惯养、克服独霸专横的习惯有利于幼儿建立良好的学习习惯、动手动脑习惯。为此2018年暑假,学校党总支会议研究决定,安排学校教导处、教科室就辖区内19年级学生前100名进行成绩分析。参考数是:每个年级总数在180—280之间,公办幼儿生50—80,民办幼儿生130—200。分析结果是:每个年级前100名中,公办幼儿生比民办幼儿生多,占比大。最大差距公民办比为7315,最小差距公民办比为5247。结论是:公办幼儿园教育效果优于民办幼儿园,为此,20198月,经骝马学校党总支会议决定,请示教体局教育股、监审股、职成股同意,收购了五湖村天天乐幼儿园转为五湖小学附设幼儿班;今年为了完成50计划,骝马学校党总支会议决定,组织相关同志深度调研,积极筹划,决定恢复玉带小学附设幼儿班,已基本建设完成,预收幼儿生50多人。

一直以来,我们以“让每个孩子健康成长,为孩子终身发展奠基”的办学理念为引领,坚持“以服务求发展,以规范求效益,以创新求活力”的办园方针,在全校教职工的共同努力下,骝马学校的幼儿园工作得到了上级的肯定、家长的认可、社会的好评。下面我从以下几个方面向大家汇报:

一、以优良的教师队伍提升办园教育质量,赢得社会信任。

1、聘用合格教师,确保教育出成效。

近年来,我校陆续分配到一部分公办专业幼儿教师,她们为园所的发展带来了新机遇和新活力,我们在生活上给予她们最大限度的便利,工作上给予她们最大的舞台,让她们发挥特长,提升幼儿园办园品质。在此基础上,我们还向社会公开聘任事业心强,对工作认真负责的幼儿教师。我校现有幼师专业教师10人,临聘教师8人。

2、齐抓共管,共谋发展之路。

幼儿园的发展我们实行在全园范围内进行“金点子”征集活动,教职工用心参与,大胆献言献策,共谋幼儿园的发展出路,对征集上来的“金点子”领导给予充分肯定与采纳,极大地增强了教职工的自信心。同时增强了主人翁意识,教职工参与幼儿园管理与发展的意愿也更加强烈。

3、加强园本研究促进内涵发展。

幼儿园要发展,教师的专业化水平是关键,而科研是提升专业化水平的最有效的途径,为此我们通过以下几个方面提高教师科研的能力。一是“请进来”,我们邀请重龙一幼的领导、教师到我校做专题培训、献课,指导我们幼儿园工作;二是“走出去”,让我校教师去县内其他园参观学习,去辖区内各公民办园献课,共同学习,共同发展;三是积极开展人人争上公开课,全园教师参与教师的磨课活动,课后进行评课、交流,分析问题,交流方法,各园均派教师参与其中;四是利用网络学习,提高科研能力;五是鼓励教师从实际出发积极申报县、镇级课题,引领教师逐步走进科研的门槛,从而提高了理论水平和实践能力。

二、以优质的服务,提升办园品味,赢得社会效益。

1、加强领导服务意识

作为学校领导,我们不能高高在上,应该比普通教师站位更高,看得更远,我们既要为教师服务,也要为学生服务。因为在幼教工作中,服务质量不好,直接作用于家长,同时破坏幼儿园的形象,损坏幼儿园的声誉,造成生源的流失。因此,学校领导要树立“教育就是服务”的意识,坚持以想家长之所想,急家长之所急,忧家长之所忧,思家长之所思为根本,牢记全心全意为家长服务、为幼儿服务的宗旨,开展优质服务、创新服务。

2、家园共育,提升教师服务水平与能力。

家园共育是家庭教育发展的客观要求,是幼儿教育发展的必由之路。幼儿园每期都开展丰富多彩的亲子活动,达到家园教育的一致性,最终实现家园携手,共育孩子健康和谐成长。如:每年六一演出、亲子运动会,增强家长与孩子的情感交流;消防总动员亲子活动,让孩子了解消防安全知识;每周一升旗仪式,进行爱国主义教育;三八节、父亲节、母亲节感恩活动,每月一次美食分享会,对孩子进行德育教育;端午节亲子绘团扇、重阳节尊老敬老活动,对孩子进行国学教育。从活动中,我们看到了教师团队的专业水平,家长们将孩子送到园内是放心的。

3、提供优质后勤保障,让家长们感到舒心。

后勤工作是一个学校最基本的保障,只有后勤工作做好了,才能更好的为教育教学工作服务。为保障幼儿的中餐伙食质量,学校要求每天都购买新鲜肉制品和蔬菜,保证孩子们的营养,骝马学校领导将随时进行抽检。每周由家长委员会推荐一位家长到园陪餐,幼儿生活质量得到了保证。对园内卫生保健工作坚持以预防为主,每天严格卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒,做好晨午检工作,师生人人必检,个个登记,对餐具、茶杯、毛巾进行每日消毒,专人专用。同时狠抓卫生工作,不留卫生死角,始终都是窗明洁净,整洁有序,做到了幼儿干干净净来园,漂漂亮亮回家,让校园在简洁中体现大气,细节中凸显特色。

三、以优越的条件,提升办园的品质,赢得社会认可。

在开展农村幼教工作的过程中,只有首先办好公办园,方能带动和促进民办园的发展,才能提高农村幼教的整体水平。在上级主管部门的关心帮助下,结合学校自身经济实力,骝马学校近三年对中心园加大了投入提升硬件水平:进行了幼儿游乐场的软化150平方米;操场的软化300余平方米;新建舞蹈室、美工室;软化6个教室、6个睡房;新购一体机等,已投入25万余元。玉带小学、五湖小学附设幼儿班的恢复也将陆续投入23万余元。我们着力改善办园条件就是要体现公办园的优势,同时利用微信群、QQ群、美篇、学校网站(www.lmzxx.com)、走村入户等方式进行大力宣传,让社会更多的了解我们公办园的变化,让大家对骝马学校幼教工作的发展充满信心。

经过近几年的不懈努力,骝马学校公办园在硬件设施、师资队伍、服务质量上均优于民办园,在招生人数上也已超过民办园,圆满完成上级下达的目标任务。

各位领导、同志们:正是在上级领导关怀、指导下,骝马学校全体教职工同心同德、团结拼搏取得了一定的成绩。但与百姓的期望、时代的要求以及和先进学校相比较,还有不小的差距,我们有决心在各级领导一如既往的关心厚爱下,再接再厉,苦练内功,为办骝马人民之满意教育而不懈努力!谢谢大家!

 

 

 

 

 

 

 

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